Diario de clase.

Concurso de Christmas.

Hoy hemos conocido los finalistas del concurso de dibujo siendo el fallo del jurado para :

- Primer premio: Alexandra de 4º E.P.

- Segundo premio: Juan Carlos. 6º E.P.

- Tercer premio: Agustín V. 6º E.P. 

¡Enhorabuena a todos!

Próximas fechas:

En los próximos días , se flexibilizará el horario y se realizarán distintas actividades para celebrar la Navidad. A continuación un breve cronograma de los actos más importantes:

Miércoles 20: 

Ensayos para la actuación de Navidad.

Jueves 21: 

9:00 h. Recepción y trabajo de clase.

10:00 h. Desayuno navideño.

11:30 h. Recreo.

12:00 h. Visita del Paje Real.

13:00 h. Juegos. 

Viernes 22:

9:00 h. Recepción y preparación de los alumnos.

10:00 h. Actuaciones en el salón de acto (sólo alumnos).

12:00 h. Actuaciones en el salón de actos para los padres.

13:00 h. Fiesta de clase y patio.

13:50 h. Reparto de boletines informativos.



Lenguaje.

Se han reforzado  las reglas ortográficas de la "B" y la "V".

Se han realizado las actividades de la página 63 ( 10  y 11 ).

Se va a realizar un trabajo por parejas, donde los alumnos tienen que dramatizar la actividad 4 de la página 54. Previamente realizarán un pequeño guión.

Se han finalizado las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.

Matemáticas.

Se ha trabajado la búsqueda de divisores y los múltiplos.

Se han reforzado  los criterios para la encontrar los divisores de un número. 

Se ha reforzado el concepto de máximo común divisor (M.C.D.).

Se han corregido las actividades de la página 59 (completa, sin enunciado).

Se ha repasado el concepto de números primos y compuestos.

Se han finalizado las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

Diario de clase.

Concurso de Belenes.

Debemos congratularnos y darnos la enhorabuena por el trabajo realizado ya que nuestro colegio ha resultado ganador del concurso de Belenes que organizaba el Ayuntamiento de Málaga .

Felicidades a niños, padres y profesores.  ¡Somos un Supercolegio!

Concurso de Christmas.

Durante la semana se han estado realizando los Christmas de Navidad y hoy se han elegido los dibujos ganadores.

Lenguaje.

Se han trabajado y reforzado los pronombres personales.

Se han corregido las actividades de la página 61 (2,3, y 4).

Se han continuado con las exposiciones sobre el trabajo central de la unidad;  "las bases de un concurso".

Se ha realizado un esquema de los pronombres personales, en la libreta.

Se ha realizado el cuadro de la página 60 en el procesador de texto, en competencia digital.

Se han realizado y corregido las actividades de la página 61 (5,6,7 y 8).

Se han explicado y trabajado  las reglas ortográficas de la "B" y la "V".

Se han realizado y corregido las actividades de la página 62 (1,2,3 y 4)

Se han realizado las actividades de la página 63 ( 5,6,7,8 y 9).

Se va a realizar un trabajo por parejas, donde los alumnos tienen que dramatizar la actividad 4 de la página 54. Previamente realizarán un pequeño guión.

Se han finalizado las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.

Matemáticas.

Se ha continuado con la divisibilidad. 

Se ha trabajado la búsqueda de divisores y los múltiplos.

Se han reforzado  los criterios para la encontrar los divisores de un número. 


Se han corregido las actividades de la página 57 (completa, sin enunciado)

Se ha explicado y practicado el mínimo común múltiplo (m.c.m.).

Se han realizado y corregido las actividades de la página 58 (completa, sin enunciado).

Se ha realizado una introducción al máximo común divisor (M.C.D.).


Se han realizado las actividades de la página 59 (completa, sin enunciado).

Se ha repasado el concepto de números primos y compuestos.

Se han finalizado las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

Diario de clase.

Lenguaje.

Se ha reforzado los prefijos de situación, profundizando en la explicación.

Se han corregido las actividades de la página 59 (1,2,3,4,5,6 y 7).

Se han continuado con las exposiciones sobre el trabajo central de la unidad;  "las bases de un concurso".

Se han explicado los pronombres personales.

Se ha realizado un esquema de los pronombres personales, en la libreta.

Se han realizado las actividades de la página 61 (2,3 y 4).

Se va a realizar un trabajo por parejas, donde los alumnos tienen que dramatizar la actividad 4 de la página 54. Previamente realizarán un pequeño guión.

Se está finalizando con las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.

Matemáticas.

Se ha continuado con la divisibilidad. 

Se ha trabajado la búsqueda de visores y los múltiplos.

Se han corregido las actividades de la página 56 (completa)

Se han explicado y aprendido los criterios para la encontrar los divisores de un número. 

Se han realizado las actividades de la página 57 (completa, sin enunciado).

Se ha repasado el concepto de números primos y compuestos.

Se está finalizando con las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

Diario de clase.

Visita al Museo de la Aduana.

El próximo viernes 15 de diciembre, visitaremos el Museo de la Aduana para realizar un taller.

Lenguaje.

Se va a realizar un trabajo por parejas, donde los alumnos tienen que dramatizar la actividad 4 de la página 54. Previamente realizarán un pequeño guión.

Se está finalizando con las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.

Matemáticas.

Se ha informado a los alumnos de las calificaciones de la unidad 3 y se ha repasado y analizado los errores de la prueba.

Se han corregido las actividades de la página 53 (13 y 14)

Se ha corregido la portada del inicio de la unidad 4.

Se ha comenzado con el concepto de divisibilidad. En este caso con el concepto de múltiplo y cantidad divisible. Además de repasarse conceptos de la terminología de la multiplicación y división.

Se han corregido las actividades de la página 55 (completa).

Se ha explicado el concepto de números primos y compuestos.

Se ha analizado, explicado y trabajado la obtención de múltiplos.

Se han realizado las actividades de la página 56 (completa, sin enunciado)


Se está finalizando con las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

Diario de clase.

Visita al Museo de la Aduana.

El próximo viernes 15 de diciembre, visitaremos el Museo de la Aduana para realizar un taller.

Lenguaje.

Se ha corregido la portada de la unidad 4, en la libreta.

Se ha releído la lectura de "La buena suerte" , analizando el texto.

Se han corregido las actividades de la página 58 (1,2,3,4,5,6 y 7).

Se han continuado con las exposiciones sobre el trabajo central de la unidad;  "las bases de un concurso".

Se han explicado los prefijos de situación con múltiples ejemplos.

Se han realizado las actividades de la página 59 (1,2,3,4,5,6 y 7).

Se va a realizar un trabajo por parejas, donde los alumnos tienen que dramatizar la actividad 4 de la página 54. Previamente realizarán un pequeño guión.

Se está finalizando con las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.

Matemáticas.

Se ha finalizado el repaso de la unidad 3.

Se ha evaluado la unidad 3.

Se han corregido las actividades de la página 53 (6,7,8,9,10,11 y 12)

Se ha iniciado la unidad 4.

Se ha realizado la portada del inicio de la unidad 4 , en la libreta.

Se ha leído y explicado el texto ¿De dónde viene la miel?.

Se han comprendido y realizado las actividades de la página 55 completa , sin enunciado.

Se está finalizando con las correcciones de las libretas. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

Diario de clase.

Lenguaje.

Se ha evaluado la unidad 3 y se ha dado la calificación, analizando los errores.

Se han corregido las actividades de la página 53 (1,2,3,4 y 5)

Se han realizado las actividades de la página 53 (6,7 y 8).

Se ha realizado la portada de la unidad 4, en la libreta.

Se ha realizado la lectura comprensiva de "La buena suerte" , analizando el texto.

Se han realizado las actividades de la página 58 (1,2,3,4,5,6 y 7).

Se han continuado con las exposiciones sobre el trabajo central de la unidad;  "las bases de un concurso".

Se ha continuado con las correcciones finales de las libretas. Paulatinamente se irán evaluando con su correspondiente ficha , donde aparecen los distintos criterios evaluados y la calificación final. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 


LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.

Matemáticas.

Se ha iniciado el repaso de la unidad 3.

Se han corregido las actividades de las página 50 y 51  (7,8,9,10 y 11).

Se ha iniciado el repaso de la unidad 3.

Atención: Martes 12 de diciembre, evaluación de la unidad 3 de matemáticas.

Se han realizado  y corregido las actividades de la página 53, sin enunciado (1,2,3,4 y 5).

Se han realizado las actividades de la página 53 (6,7,8,9,10,11,12,13 y 14).

Se han corregido la ficha de repaso de las potencias.

Se ha continuado con las correcciones finales de las libretas. Paulatinamente se irán evaluando con su correspondiente ficha , donde aparecen los distintos criterios evaluados y la calificación final. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 

Diario de clase.

Lenguaje.

Se ha finalizado el repaso de la unidad 3.

Se han corregido las actividades de la página 52 (1,2,3,4 y 5)


Se han realizado y corregido las actividades de la página 52 (6,7 y 8).

Se han visto y elegido los talentos de la actividad 10 de la página 52. 

Se han realizado las actividades de la página 53 (1,2,3,4 y 5).

Atención: Lunes 4 de diciembre , evaluación de la unidad 3 de lenguaje.

 Se han comenzado con las exposiciones sobre el trabajo central de la unidad;  "las bases de un concurso".

Se ha continuado con las correcciones finales de las libretas. Paulatinamente se irán evaluando con su correspondiente ficha , donde aparecen los distintos criterios evaluados y la calificación final. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales. 


LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.

Matemáticas.

Se ha trabajado la resolución de problemas, en esta ocasión a sacar conclusiones de un enunciado y buscar datos en las gráficas.

Se han corregido las actividades de las página 50 (1,2,3,4,5 y 6)

Se ha iniciado el repaso de la unidad 3.

Se han realizado las actividades de la página 51, sin enunciado (7,8,9,10 y 11).

Se ha realizado una ficha de repaso de las potencias. Los que no terminan la llevan para casa.

Se ha continuado con las correcciones finales de las libretas. Paulatinamente se irán evaluando con su correspondiente ficha , donde aparecen los distintos criterios evaluados y la calificación final. Revisad y firmad en cuanto la tengáis.

Se han trabajado contenidos digitales.