Agenda 6,7 y 8 de junio.

Avanzamos con la UDI.

Se ha elegido la música de nuestro baile de final de curso, no sin muchas deliberaciones y se comienza a trabajar la coreografía . También se plantea la indumentaria y atrezzo.

Se han trabajado las cantidades de nuestra fiesta. Se han calculado los beneficios , gastos y cantidades necesarias.

Se ha trabajado los problemas con dinero, a realizar pagos, las vueltas,etc.

Se ha continuado trabajando y practicando el teatro que vamos a realizar.

Se han realizado los carteles de los precios de la barra , tómbola y los cartones de los tickets.

Se ha comenzado a ver el acto de graduación.

Lenguaje y matemáticas.

Se han dado las correspondientes evaluaciones y se han repasados las pruebas.

Agenda 1,4 y 5 de junio.

Continuamos con la UDI.

Se ha continuado publicitando nuestra fiesta con diversas técnicas como cartelería, folletos, etc. creándose diversas producciones y haciendo un uso intensivo de los ordenadores. Finalizándolos y colocándolos en distintos lugares del colegio.

Se ha elegido la música de nuestro baile de final de curso, no sin muchas deliberaciones.

Se ha comenzado a trabajar las cantidades de nuestra fiesta.

En primer lugar se ha hecho un estudio de lo que necesitamos y unas estimaciones de cantidad de asistente.

A continuación estamos haciendo cálculos de inversiones, gastos, necesidades, etc.

Se ha continuado trabajando y practicando el teatro que vamos a realizar.

Lenguaje y matemáticas.

En estos días se han realizado las evaluaciones de la unidad 10 de ambas áreas.