Diario de clase.

Lenguaje. 

Se ha explicado los sufijos.

Se han corregido las actividades de la página 104.

Se ha realizado las actividades de la página 105 (completa excepto la actividad 1).

Buscar una leyenda para explicar en clase.

Se han leído algunos cariñogramas.

Se han realizado las actividades digitales.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Len_ud7_determinantes/frame_prim.swf

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa01_es/index.html

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/indefinidos/indice.htm

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/posesivos/indice.htm

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/numerales/indice.htm

Matemáticas .

Se ha repasado las fracciones decimales.

Se ha continuado el repaso de la unidad 6.

Se han corregidos las actividades de la página 85 (restantes) y el "RESUMO" de la página 86. 

Se han  realizado las actividades de la página 86 y 87 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9).

Se han realizado actividades interactivas de repaso.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/todo_mate/fracciones_e/ejercicios/fraccionesej10_p.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Fraccion_y_numero_decimal-CONTENIDOS/contenido/mt10_oa02_es/index.html

http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/fracciones/menuu2.html

https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/fracciones/

https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/comparacion_tipos_fracciones/

Conocimiento del Medio.



Se ha releído  la lectura inicial de la unidad 8.

Se han corregido las actividades de la página 101 (completa)

Se ha debatido sobre las fuentes de energía y sus usos.

Se ha explicado "La energía: sus formas y transformaciones"

Se han realizado actividades para la formación digital del alumnado.

Realizar actividades digitales:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Agrega/Primaria/Conocimiento/Cambios_fisicos/index.html

http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_ciencias/24_disfraces_agua/LearningObject/index.html

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/35_las_reacciones_quimicas/curso/cfq_ex_01.html

https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/cuaderno_materia_ii/

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html

Vídeos sobre




Educación para la ciudadanía.

Se ha continuado con el programa sobre la prevención de la  drogodependencías.  "Entre todos"

Se han finalizado los murales con los personajes del libro.

Se explica la siguiente ficha sobre la