Aviso de evaluaciones.

El miércoles 2  de abril se realizará la evaluación de la unidad 10 de lenguaje.

El jueves 3 de abril se realizará la evaluación de la unidad 10 de conocimiento del medio.

El viernes 4 de abril se realizará la evaluación de la unidad 9 de matemáticas.

¡Ánimo , son los últimos antes de las vacaciones!

Nueva plantilla,primaveral, para el blog

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El blog ha cambiado, de nuevo,  su aspecto. Ahora acorde con la época del año en la que hemos entrado.

¡ Da tú opinión, a que esperas !

Ejemplos de esquemas sobre el aprovechamientos de las aguas por Carlos M., Hugo y Lara.

Esquema sobre las aguas en nuestro planeta por Marina , Olivia y Braulio/David Muñoz.

Descripción del paisaje del relieve español por Álvaro y Mar.

En este paisaje podemos ver las marismas del Guadalquivir.

Se ve el río Guadalquivir, a la derecha se ve una especie de camino, a la izquierda y por el

centro se ven muchos arbustos y árboles, al fondo se ve un pueblo.

Es un paisaje árido en la derecha y frondoso en la izquierda, que están divididos por el río.

 Árido: seco.

La Sierra de Urbasa se encuentra entre Navarra y La Rioja, se encuentra en la Cordilla Prepirenaica ( antes de los Pirineos ).

Es bastante extensa, y en la imagen se puede apreciar un barranco, mucha,hierba tanto debajo como al fondo,también, al fondo se pueden ver árboles y arbustos etc...

Ami me transmite relajación,alegría,etc... Siento que el aire es limpio y  que se pueden hacer muchas cosas, este lugar es muy bueno para hacer senderismo, escalada etc 

Descripción del paisaje del relieve español por Lara .

Es una foto del Sistema Central.

Tiene muchos árboles al principio, parece que son pinos, es un Arboleda frondosa.

Al fondo hay muchas montañas, césped, etc.

El cielo está despejado.

Con el paisaje siento tranquilidad.

Descripción del paisaje del relieve español por Braulio.

Es una foto de los Pirineos.

Tiene un río/lago (no se que es exactamente) en medio y unos cuantos pinos por atrás.

De frente lo primero que vemos son unos troncos un pino mucha hierba.

A la izquierda de la foto hay un camino de arena hacia el río/lago.

Al final de la foto se ve unas montañas nevadas.

A mi me produce, sobre todo, tranquilidad 

Descripción del paisaje del relieve español por Marina.

Ésta imagen está fotografiada en los Pirineos. Es bastante montañoso. Hay explanadas grandes con mucha hierba y vegetación. Me produce alegría y libertad. 

Información del área de Inglés.

Desde el área de Inglés , el maestro Rafael, nos proporciona la siguiente información de interés;

-El jueves 13 de marzo se dará comienzo al "project".

-El miércoles 19 de marzo se dará por finalizado el "project"

-El jueves 20 se realizará el examen del libro.

- El martes 25 se llevará a cabo el examen de gramática.

Aviso de evaluaciones.

El viernes 14 de marzo se realizará la evaluación de la unidad 9 de conocimiento del medio.

El lunes 17 de marzo se realizará la evaluación de la unidad 8 de matemáticas.

El viernes 21 de marzo se realizará la evaluación de la unidad 9 de lenguaje.

¡Ánimo que seguro que todos salen genial!

Diario de clase.

Lenguaje. 

Se repasa la ficha sobre "describir a una persona".

Se explica la descripción de un paisaje.

Se han corregido las actividades de la página 124 (completa)

Se ha iniciado el repaso de la unidad 9.

Se han realizado  las actividades de la página 126 (completa).

Buscar una foto de un relieve español y describirlo.

Se ha trabajado la compresión lectora con actividades interactivas.

Comprender y aprender los cuadros amarillos de las páginas 120 y 122.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

GENTILICIOS.

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/gentil.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/gentil3.htm

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/gentilicios/gentilicios.html

http://contenidos.proyectoagrega.es/repositorio/27012010/8e/es_20070727_2_0140901/contenido/animaciones/a_gb04_0002vf.swf

ADJETIVOS CALIFICATIVOS..

http://www.xtec.cat/~jgenover/grado1.htm

http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Castellano/Lengua_castellana_Anaya-1/datos/10_leng/30_rdi/U09/0903.htm

http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/6/Lengua/08-09/datos/10_leng/30_rdi/U04/0404_01.htm

http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/6/Lengua/08-09/datos/10_leng/30_rdi/U04/0404_02.htm

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_len_ud9_grados_adjetivo/frame_prim.swf

Matemáticas .

Se ha repasado el paso de expresiones complejas e incomplejas y viceversa, con respecto a la unidad de medidas.

Se ha repasado las operaciones con unidades longitud.

Se ha iniciado el repaso de la unidad 8.

Se han corregido las actividades de las páginas 111 y 112 (completa , sin enunciado).

Se han realizado las actividades de la página 113 (completa, sin enunciado) y "Resumo" de la página 114.

Se han realizado actividades interactivas de repaso.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

http://averroes.ced.junta-andalucia.es/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Longitud/contenido/ma015_oa02_es/index.html

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_es_ud9_MediLongitud/frame_prim.swf

http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/26032010/02/es-an_2010032613_9081123/index.html

http://recursostic.educacion.es/e20cym/apls/recursos/primaria/matematicas/Sistema_metrico/

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/matematicas5/longitud_5/longitud_5.html


Conocimiento del Medio.

Se ha profundizado en  el relieve de España (I).

Se ha profundizado en  el relieve de España (II).

Se ha repasado  el relieve de nuestra comunidad autónoma.

Se han realizado actividades a través de internet para conocer mejor el relieve de España y sus características.

Se han corregido las actividades de la página 123 (completa).

Se han realizado las actividades de la página 124 (completo menos el "Resumo")

Comprender y aprender la página 118, el mapa de la 119, 120 y 121.


Se han realizado actividades para la formación digital del alumnado.

Realizar actividades digitales:


http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Geografia_andalucia/index.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Geografia_andalucia_clima_relieve/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Mapas_mudos_andalucia/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Accidentes_costeros_andalucia/index.htm


Mapas

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1008&est=5

http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Primaria/Cono_3_ciclo/CONTENIDOS/GEOGRAFIA/DEFINITIVO%20RELIEVE/Publicar/pagina_nueva_1.htm

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog1e.swf

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog2e.swf

http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/Mapas/tag/mapa+f%C3%ADsico+de+espa%C3%B1a

Vídeos sobre mapas


http://www.youtube.com/watch?v=2zy2ftFhJto#t=86

Educación para la ciudadanía.

Se ha continuado con el programa sobre la prevención de la  drogodependencías.  "Entre todos"

Se ha realizado la dinámica de los planetas sobre la integración.

Se explica la siguiente ficha sobre la autoestima y se realiza la dinámica de complementar las fichas sobre prestigio social.

Esquema sobre la representación terrestre por Carlos M. y Marina.