Hoy hemos comenzado a ensayar la coreografía, con los pasos a realizar en los estribillos. Estos han sido bastante fructíferos, pero hace falta "darle gracia" por ello os pido que en casa ensayeís, un poco, el movimiento de cintura y que no estén estáticos, a fin de que aflore el desparpajo en los niños para coger seguridad.
En relación al vestuario, son muchas las propuestas que están llegando. La mayoría os decantáis por ropa sencilla como pantalón vaquero y camiseta de algún color. Hoy se evaluarán todas y mañana se concretará.
Gracias por vuestra colaboración.
Lenguaje..
Se ha repasado la regla ortográfica de la "m" antes de "p" y "b".
Se han explicado las partes de un cuento y su desarrollo.
Se ha corregido la redacción con el título "La canción de fin de curso".
Se han corregido las actividades de las páginas 184 y 185.
Se han realizado las actividades de la página 187.
Se están terminando de corregir las libretas de lenguaje, para final de semana se espera finalizar.
Se ha leído de forma silente durante 30 minutos, los libros traídos de casa.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Se ha repasado y operado con la numeración.
Se ha profundizado en el concepto de reparto como base para la división, operando con cifras más elevadas y utilizando la palabra "entre".
Se ha explicado "el tercio" con multitud de ejemplos y comparándolo con la mitad, el doble y el triple.
Se han corregido las actividades de la página 182.
Se han realizado las actividades de las páginas 183 y 184.
Hoy se han vuelto a preguntas las tablas, a los alumnos que quedaban por conseguir diplomas, sin que ninguno lo obtuviera.¡Ánimo y a repasar! Esta semana será la última para conseguirlo.
A continuación la foto de los últimos galardonados:
Enlace para aprender las tablas de multiplicar:
http://www.piensapiensa.es/como-ensenar-a-los-ninos-a-multiplicar/
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