Fotos de grupo Halloween.

Grandes fotos de grupo con motivo de Halloween. 

Monstruos de Halloween.

A continuación, unos ejemplos de los monstruos traídos a clase. !Qué miedo!

Tarea de casa para Halloween.

En esta semana y hasta el jueves, se les pide a los alumnos, como actividad del ciclo, construir un monstruo con recortes de revistas para hacer una exposición en los pasillos del colegio. Temáticas (personajes famosos, actores, dibujos animados...). La tarea se realizará en casa para posteriormente traerla al colegio. El tamaño del trabajo será A4 y el material para realizarlo es libre. ¡OJO! TRABAJO VOLUNTARIO.

Árboles genealógicos.

A lo largo de esta semana, hemos realizado árboles genealógicos para trabajar las mayúsculas en los nombres propios y de camino conocer mejor a nuestras familias.

A continuación imágenes de los realizados y entregados en clase, sinceramente han hecho un buen trabajo, aunque han faltado muchos por terminar y entregar. Deseamos que para próximos trabajos de clase, haya más participación.

¡ Bienvenidos al curso 2.014-2.015 !

   

Os doy la bienvenida al curso de 2º A. 

¡Espero que aprendáis y os divirtáis mucho!

¡Hasta pronto!

Queridos alumnos;

   Lamento comunicaros que el próximo curso no estaré con vosotros , ya que la Junta de Andalucía me ha cambiado de centro.

   Durante estos cursos, he estado muy a gusto en el Moreno Villla, he aprendido mucho de vosotros y espero que vosotros también de mi.   En estos tres años os he cogido un tremendo cariño y me entristece no poder acabar el ciclo, la primaria , graduaros, etc...  Pero en ocasiones los planes no siempre salen como uno tiene previsto.

  Allí donde me encuentre os echaré mucho de menos y os llevaré en mi corazón como una parte importante de mi vida como maestro.Aunque siempre estaré en contacto con los compañeros que dejo en el centro, para saber de vosotros, me encantaría que me escribieráis  mails de vez en cuando y me contaráis como os va.

  Me hubiera gustado despedirme de otra manera, pero la sorprendente noticia no me lo ha permitido. 

  Espero y deseo que os vaya muy bien el curso que viene, es muy importante que os esforcéis y que aprendáis mucho. El nuevo profesor que me sustituye es muy bueno y sabrá como continuar mi labor. No os preocupéis y si necesitáis ayuda sólo tenéis que pedírmela.

  Recibid todos un fuerte abrazo.       

                                                                  ¡Hasta pronto!

Diario de clase.

En el día de hoy hemos comenzado con la recogida del material escolar y ordenación de los libros de texto.

Lenguaje.

Se ha repasado la ortografía de la "c" y "cc".

Se ha repasado  la gramática de los textos y los párrafos.

Se ha explicado escribir y recitar poemas.

Se han corregido las actividades de las páginas 204 y 205 (completas)

Se han realizado las actividades de la página 206 (2 y 3)

Se han realizado actividades interactivas.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

CAMPO SEMÁNTICO.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U15/1501.htm

http://www.educa.madrid.org/web/cp.beatrizgalindo.alcala/zona/tercerciclo/campo_sem/1_semantico.htm

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285224639/contido/lc16_oa04_es/index.html

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_5_PA/Tilde5_p119_act213/index.html

Matemáticas .

Se ha explicado los giros en el espacio y la cuadrícula en el plano.

Se han corregido las actividades de las páginas 189, 192 y 193 (completas).

Se han realizado las actividades de las páginas 194 Y 195 (completas, sin enunciado).

Se han realizado actividades interactivas de repaso.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

POSICIÓN EN EL ESPACIO.

 http://www.genmagic.net/mates4/ser2c.swf

http://www.skoool.es/content/los/maths/cartesian/launch.html

http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/c/04/index.html

Conocimiento del Medio.

Se han visto "Mis competencias"

Se han corregido las actividades de las páginas 210 y 212 (completas)

Se ha realizado las actividades de las páginas 214 y 215 (completas, sin enunciado).

Se han realizado actividades para la formación digital del alumnado.

Realizar actividades digitales:

LA EDAD MEDIA.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Paisaje_historico/arabes.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud15/02.htm

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1149

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1213

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud14_sociedad_med_cristiana/frame_prim.swf

http://www.clarionweb.es/5_curso/c_medio/cm516/cm51601.htm

https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/cuaderno_5pcon_laedadmedia/

Vídeos sobre la prehistoria y antigüedad:

https://www.youtube.com/watch?v=GpHc4rJGy68  (hombre de Cromagnon)

https://www.youtube.com/watch?v=CP6p-dR1Css  (hombre Neandertal)

https://www.youtube.com/watch?v=VpE645NxnEQ  (griegos).


http://www.youtube.com/watch?v=6jqLPnNuBEE&feature=kp (romanos)


Educación para la ciudadanía.

Se ha continuado con el programa sobre la prevención de la  drogodependencías.  "Entre todos"

Se ha continuado con la unidad 5, sobre "el ocio fuera de casa"

Se ha terminado de ver los trabajos sobre reciclado de "Reciclarse".

Se ha corregido el listado de actividades para hacer en verano.

Se ha vuelto a mandar realizar un juego inventado para realizar el fin de semana con los padres.

Se han realizado actividades de clase sobre las páginas 31 y 32 del libro.