A continuación las fechas y acontecimientos de interés:
- 14 de marzo : Sesiones de evaluación.
- 18 de marzo: Mini - procesión del colegio.
- 28 de marzo: Traer los libros del 3º trimestre.
-28 de marzo: Entrega de los boletines informativos.
La Mini - procesión es una actividad del centro que tiene un carácter voluntario y opcional. Los niños interesados en participar deberán venir vestidos con pantalón vaquero azul y camisa blanca. Además podrán traer su vela casera (ver enlace a continuación) y tendrán la opción de que el centro le porporcione un escapulario con la nueva imagen que se procesionará.
https://www.youtube.com/watch?v=FpitG3ycJ0A
Música.
El "profe" José Pedro, ha comenzado la corrección de los libros, libretas y cuadernos de música de los niños. Ha encontrado algunos casos que no tenían el material o las tareas realizadas, es por ello que ha dejado en la pizarra la siguiente información. Tenedla en cuenta para poner al día el trabajo.
Lenguaje.
Se ha evaluado la unidad 9.
Se ha leído la lectura inicial y trabajado sobre el valor de los deseos.
Se ha trabajado la comprensión lectora del texto.
Se han realizado las actividades de la página 132.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Se han completados los datos de un problema a partir de la operación.
Se ha iniciado el repaso de la unidad 9.
Se han trabajado los euros , en este caso los billetes de 5 € , su aspecto, valor, cambio, etc...
Se ha aprendido a organizar la información a partir de una tabla estadística de columnas sencilla
Se ha realizado cálculo mental.
Aviso: viernes 11 de marzo, evaluación unidad 9 de matemáticas.
Se han corregido las actividades de las páginas 127 y 128.
Se han realizado las actividades de las páginas 129 y 130.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
Se ha leído la lectura inicial y trabajado sobre el valor de los deseos.
Se ha trabajado la comprensión lectora del texto.
Se han realizado las actividades de la página 132.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Se han completados los datos de un problema a partir de la operación.
Se ha iniciado el repaso de la unidad 9.
Se han trabajado los euros , en este caso los billetes de 5 € , su aspecto, valor, cambio, etc...
Se ha aprendido a organizar la información a partir de una tabla estadística de columnas sencilla
Se ha realizado cálculo mental.
Aviso: viernes 11 de marzo, evaluación unidad 9 de matemáticas.
Se han corregido las actividades de las páginas 127 y 128.
Se han realizado las actividades de las páginas 129 y 130.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
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