Os recuerdo que mañana tendremos la visita al zoológico de Bioparc Fuengirola.
Los niños deberán traer gorra, agua, crema solar, etc. ya que estaremos gran parte del tiempo al aire libre. También ropa cómoda y mochila para llevar lo necesario.
La jornada se desarrollará durante todo el horario escolar.
No se aconseja que los niños lleven cámaras de fotos o similares, ni nada de valor. En caso de perdida o rotura no nos haríamos responsables .
¡Esperamos pasar un día genial entre animales!
Lenguaje.
Se ha finalizado el repaso de la unidad 14.
Se ha corregido la ficha de repaso ortográfico y comprensión.
Se han corregido las actividades de las páginas 182 y 183.
Se comienza a realizar el "Talento" de la página 183.
Se ha iniciado la unidad 15 con el análisis del dibujo de portada. Posteriormente se ha contestando las preguntas de forma oral y aprendido el significado del vocabulario.
Se ha realizado la portada de la unidad 15 en la libreta.
Se ha continuado con la corrección de libretas.
Se han trabajado contenidos digitales.
Matemáticas.
Se ha continuado el repaso de la unidad 13.
Se han corregido las actividades de las páginas 194 y 195.
Se ha iniciado la unidad 14 con el análisis del dibujo inicial y contestando a las preguntas de forma oral.
Se ha realizado la portada de la unidad 15 en la libreta.
Se ha comenzado a explicar el concepto de división como reparto. "Dividir es repartir"
Se ha reforzado los contenidos sobre el dinero, trabajando con las monedas y billetes en el aula. Se les pedía una cantidad y tenían que entregarla.
Se han realizado las actividades de la página 197.
Se ha corregido la ficha con problemas y multiplicaciones.
Se han preguntado las tablas . Continuar repasando todas las tablas.
Se han trabajado contenidos digitales.
Ciencias Sociales.
Se ha finalizado el repaso de la unidad 6.
Se han corregido las actividades de las páginas 72 y 73.
Se ha corregido la portada de la unidad 9.
Se han corregido las actividades de las páginas 72 y 73.
Se ha corregido la portada de la unidad 9.
Se han realizado las actividades de la página 101.
Se ha copiado el cuadro de la página 101 en la libreta, comprender y aprender.
Se ha repasado los conceptos pasado , presente y futuro.
Se ha repasado la medida del tiempo, similar a lo visto en matemáticas.
Se han trabajado contenidos digitales.
Se ha copiado el cuadro de la página 101 en la libreta, comprender y aprender.
Se ha repasado los conceptos pasado , presente y futuro.
Se ha repasado la medida del tiempo, similar a lo visto en matemáticas.
Se han trabajado contenidos digitales.
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