Mañana celebraremos en clase la festividad de Halloween (todos los Santos). Para ello , durante la semana hemos estado realizando varias actividades en clase, de decoración , talleres, etc.. También comprenderemos el sentido de esta fiesta con un poco de historia y cuentos.
Tendremos una pequeña fiesta de disfraces en clase, con pasacalles dentro del colegio y a última hora el visionado de una película adecuada a la temática. Estos dos próximos días, los niños pueden traer frutas, frutos, dulces o golosinas pero que sean típicos de estas fechas.
Para poder realizar los talleres se necesitarán los siguientes materiales:
- Un par de globos.
- Una bolsa pequeña de basura blanca (estilo 10 litros del mercadona, si es más grande no pasa nada).
- Un vasito de plástico, puede ser de cualquier color o simplemente blanco.
- Diez clavitos para papel (metálicos de los que se les pueden abrir las patas y que sirven de articulación para un esqueleto).
Para adquirir el material podéis poneros de acuerdo varios padres y así se ahorran costes.
Gracias por vuestra colaboración.
Lenguaje.
Se ha iniciado la unidad 3, introduciendo la temática y analizando la ilustración del comienzo.
Se ha trabajado la letra "B" , su grafía, sonido , la diferenciación con la "v" , etc...
Se han corregido las actividades de la página 30
Se han realizado las actividades de las páginas 31 y 32.
Se ha corregido el dictado de sonidos.
Se han realizado un taller de esqueletos para Halloween.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Aviso: Mañana, jueves 29 de octubre evaluación unidad 2 de matemáticas.
Se ha concluido el repaso de la unidad.
Se han trabajado con las máquinas de sumar realizadas por los alumnos.
Se ha repasado el concepto de las sumas con el cero como sumando.
Se ha identificado cuerpos geométricos.
Se ha identificado y diferenciado las líneas cerradas de las líneas abiertas.
Se han corregido las actividades de las páginas 30 y 31
Se han realizado las actividades de las páginas 32 y 33.
Se ha trabajado la expresión oral en relación a las matemáticas.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
Máquinas de sumar.
Con estas últimas máquinas de sumar, se cierra la actividad. El trabajo ha sido muy bueno y todos los niños están encantados con la exposición en clase. Los creadores son Daniela Aguilar, Ana Compañy, Antonio España, Hugo Gil, Antonio Jiménez , Sara Pedrosa y sus familias.
¡Muchas gracias por vuestro esfuerzo!
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