viernes, 29 de enero de 2016

Diario de clase.

REUNIÓN GENERAL DE PADRES.

  Se os convoca a reunión general de padres que tendrá lugar en el aula de 1º A , el lunes 1 de febrero a las 16:30 h. 

En ella trataremos temas de importancia para el desarrollo del curso.

¡Os espero a todos!


Día de la Paz.

Hoy hemos celebrado el "Día de la Paz" a nivel de colegio.

En primer lugar se terminaron de decorar las clases y los pasillos.

A continuación se cantaron canciones sobre la Paz.

Posteriormente se regalaron abrazos a otros niños con nuestro muñeco de la Paz.

Por último se realizó un acto en el patio del colegio , donde vestidos con camisetas blancas y pantalón vaquero , recitamos frases sobre la Paz, escuchamos el himno de la alegría tocado con flautas traveseras por dos alumnas del centro, nos deleitamos con las poesías de los niños de infantil y bailamos , realizando el flashmob , al ritmo de "Bajo el mismo sol". Todo ello formando un gran símbolo de la Paz en el patio.

¡ Toda una jornada para recordar!

A continuación , algunas imágenes:







Lenguaje.

Aviso: Miércoles 3 de febrero evaluación de la unidad 7 de lenguaje.

Se ha iniciado el repaso de la unidad 7.

Se han trabajado el factor temporal de una historia (antes, durante y después). Los alumnos han salido a la pizarra para leer las historias realizadas en el libro de texto.

Se ha explicado y trabajado "el artículo", con múltiples ejemplos.

Se ha copiado, en la libreta, el cuadro de la página 99 para posteriormente ser aprendido.

Se han corregido las actividades de las páginas 97 y 98.

Se han realizado las actividades de las páginas 99 y 100.

Se ha leído el libro de clase "El camión de papel" (30 minutos).

Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.

LEER DIARIAMENTE 20 MIN.

Matemáticas.

Aviso: Jueves 4 de febrero evaluación de la unidad 7 de lenguaje.

Se ha explicado y profundizado en el algoritmo vertical de la suma. Inicio de la suma con dos cifras en ambos sumandos y que sobrepasa la capacidad de suma de los dedos (mecanismo de la suma de unidades y a continuación decenas).

Se ha trabajado la resolución de problemas.

Se ha comenzado a trabajar el contenido sobre cantidades de dinero, con monedas y billetes de euros.

Se ha realizado  calculo mental.

Se ha trabajado la numeración del 0 al 50.

Se han corregido las actividades de la página 98.

Se han realizado las actividades de las páginas 99 y 100.

Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.

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