Lunes 14, miércoles 16 y lunes 21 de mayo, asistencia a Piscina.
Lenguaje.
Se ha mandado realizar un texto argumentativo para defenderlo en clase.
Se ha trabajado el contenido sobre , como convencer a los demás.
Se ha iniciado el repaso de la unidad 9.
Se han realizado las actividades de las páginas 150 y 151. Se ha elegido el talento de la unidad 9.
Se han trabajado contenidos digitales.
LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.
Matemáticas.
Atención: Jueves 17 de mayo, evaluación unidades 8 y 9 de lenguaje.
Atención: Estudiar las formas verbales y la conjugación de los verbos, se continuaran realizando preguntas de clase.
LEER 30 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.
Matemáticas.
Se ha finalizado el repaso de la unidad 9.
Se ha explicado y trabajado los histogramas tanto en matemáticas como el competencia digital, gracias al programa "Gnumeric" (hoja de cálculo).
Se han aclarado conceptos sobre el "volumen" como unidad de medida y se han repasado conceptos de cursos anteriores.
Se han corregido las actividades del, ¿Qué sabes ya? de la página 149.
Se ha trabajado el volumen con un cubo de unidad.
Se han corregido la actividad 1 de la página 150.
Se ha comenzado a explicar los submúltiplos de la unidad de volumen.
Se ha realizado la evaluación de la unidad 9.
Se han aclarado conceptos sobre el "volumen" como unidad de medida y se han repasado conceptos de cursos anteriores.
Se han corregido las actividades del, ¿Qué sabes ya? de la página 149.
Se ha trabajado el volumen con un cubo de unidad.
Se han corregido la actividad 1 de la página 150.
Se ha comenzado a explicar los submúltiplos de la unidad de volumen.
Se ha realizado la evaluación de la unidad 9.
Se han trabajado contenidos digitales.
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