Último día de clase del trimestre.
Hoy hemos tenido el siguiente horario con las correspondientes actividades:
9:30 h. Visita de S.S.M.M. Reyes Magos de Oriente.
10:00 h. Fiesta de los grupos 1ºA y 1º B
11:15 h. Visita al Belén Municipal.
Cuenta cuentos, con "La Seño de los Cuentos"
13:00 h . Recreo.
13:30 h. Recogida y ordenación de clase.
14:00 h. Finalización del trimestre.
Algunas instantáneas:
Para finalizar, como tutor del curso 1º A, os deseo a todos:
miércoles, 23 de diciembre de 2015
martes, 22 de diciembre de 2015
Diario de clase.
Último día de clase del trimestre.
- Miércoles 23 de diciembre:
9:30 h. Visita de S.S.M.M. Reyes Magos de Oriente.
10:00 h. Fiesta de los grupos 1ºA y 1º B
11:15 h. Visita al Belén Municipal.
13:00 h . Recreo.
13:30 h. Recogida y ordenación de clase.
14:00 h. Finalización del trimestre.
Lenguaje.
Se ha releído la lectura inicial "La liebre que se volvió blanca"
Se ha visto y explicado el abecedario completo.
Se ha copiado en la libreta , tres oraciones para ser aprendidas:
- La unión de todas las letras es el abecedario.
- Las letras a,e,i,o y u son las vocales.
- El resto de las letras son consonantes.
Se han corregido las actividades de la páginas 76.
Se han realizado las actividades de la página 77.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Se han reforzado las 3,4,5,6,7,8 y 9 decenas , es decir 30,40,50,60,70,80 y 90.
Se ha repasado y reforzado la propiedad asociativa de la suma para sumar tres número. Primero dos y después el tercero.
Se ha trabajado el calculo mental.
Se han corregido las actividades de las páginas 77 y 78.
Se han realizado las actividades de la página 79.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
- Miércoles 23 de diciembre:
9:30 h. Visita de S.S.M.M. Reyes Magos de Oriente.
10:00 h. Fiesta de los grupos 1ºA y 1º B
11:15 h. Visita al Belén Municipal.
13:00 h . Recreo.
13:30 h. Recogida y ordenación de clase.
14:00 h. Finalización del trimestre.
Lenguaje.
Se ha releído la lectura inicial "La liebre que se volvió blanca"
Se ha visto y explicado el abecedario completo.
Se ha copiado en la libreta , tres oraciones para ser aprendidas:
- La unión de todas las letras es el abecedario.
- Las letras a,e,i,o y u son las vocales.
- El resto de las letras son consonantes.
Se han corregido las actividades de la páginas 76.
Se han realizado las actividades de la página 77.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Se han reforzado las 3,4,5,6,7,8 y 9 decenas , es decir 30,40,50,60,70,80 y 90.
Se ha repasado y reforzado la propiedad asociativa de la suma para sumar tres número. Primero dos y después el tercero.
Se ha trabajado el calculo mental.
Se han corregido las actividades de las páginas 77 y 78.
Se han realizado las actividades de la página 79.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
lunes, 21 de diciembre de 2015
Diario de clase.
Calendario final de trimestre.
A continuación el calendario de los próximos días hasta finalizar el trimestre;
- Martes 22 de diciembre: Fecha tope para la recogida de los libros del 2º trimestre, se llevarán los del 1º trimestre.
- Martes 22 de diciembre: Teatro en el I.E.S. Bezmiliana.
- Miércoles 23 de diciembre: Visita al Belén Municipal. Fiesta de los grupos 1ºA y 1º B. Visita de S.S.M.M. Reyes Magos de Oriente. Finalización del trimestre.
Lenguaje.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Se han trabajado las 3,4,5,6,7,8 y 9 decenas , es decir 30,40,50,60,70,80 y 90.
Se ha introducido la propiedad asociativa de la suma para sumar tres número. Primero dos y después el tercero.
Se ha trabajado el calculo mental.
Se han realizado las actividades de las páginas 77 y 78.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
A continuación el calendario de los próximos días hasta finalizar el trimestre;
- Martes 22 de diciembre: Fecha tope para la recogida de los libros del 2º trimestre, se llevarán los del 1º trimestre.
- Martes 22 de diciembre: Teatro en el I.E.S. Bezmiliana.
- Miércoles 23 de diciembre: Visita al Belén Municipal. Fiesta de los grupos 1ºA y 1º B. Visita de S.S.M.M. Reyes Magos de Oriente. Finalización del trimestre.
Lenguaje.
Se ha iniciado el libro de la segunda evaluación.
Se ha comenzado con la unidad 6.
Se ha realizado la lectura inicial "El conejo que se volvió blanco"
Se han realizado las actividades de comprensión lectora de la página 76.
Se ha comenzado con la unidad 6.
Se ha realizado la lectura inicial "El conejo que se volvió blanco"
Se han realizado las actividades de comprensión lectora de la página 76.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Se ha iniciado el libro de la segunda evaluación.
Se ha comenzado con la unidad 6.
Se ha iniciado el libro de la segunda evaluación.
Se ha comenzado con la unidad 6.
Se han trabajado las 3,4,5,6,7,8 y 9 decenas , es decir 30,40,50,60,70,80 y 90.
Se ha introducido la propiedad asociativa de la suma para sumar tres número. Primero dos y después el tercero.
Se ha trabajado el calculo mental.
Se han realizado las actividades de las páginas 77 y 78.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
viernes, 4 de diciembre de 2015
Diario de clase.
Día de la Constitución.
Hoy se ha celebrado el "Día de la Constitución Española" . Durante los días previos se ha ido trabajando diferentes actividades entorno a este acontecimiento. Se han trabajado los derechos y deberes de los niños a través de distintas actividades con fichas, presentaciones, canciones, cartelería, etc...
En la presente jornada, hemos terminado nuestras banderas, escuchado el himno nacional, conocido los colores y símbolos de nuestra bandera, etc...
También, algunos alumnos, han salido a recitar la poesía que durante estos días se ha trabajado, destacamos las intervenciones de Marisa, Rubén y Alba B.
La semana que viene continuaremos con las audiciones y el recitado del poema sobre "La Constitución", que a continuación se adjunta.
Para finalizar la jornada hemos tenido un acto en el patio del colegio, exaltando nuestra "Carta Magna".
A continuación una foto de grupo de la efeméride.

Lenguaje.
Se ha repasado la "ñ" , su singularidad, sonido, escritura y ejemplos de palabras que la contienen.
Se ha trabajado la "j" , su sonido, escritura , diferenciación con la "g" y ejemplos de palabras que la contienen.
Se ha leído el libro de clase "El parasubida" (30 minutos).
Se ha trabajado el programa de concienciación fonológica (MACOFON). Hoy hemos contado sílabas y hemos descubierto la sílaba tónica (la que suena más fuerte).
Se han corregido las actividades de las páginas 60 y 61.
Se han realizado las actividades de las páginas 62 y 63.
Han finalizado con el copiado del poema sobre "La Constitución " y han continuado aprendiéndolo.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Se está finalizando la corrección de las libretas de matemáticas, se recuerda que, las mismas, deberán ser firmadas.
Se ha continuado, trabajando y reforzando la decena, a través de actividades de clase, con el ábaco y poniendo la tabla de las decenas y unidades.
Se ha trabajado y repasado la suma contando decenas y unidades.
Se han realizado restas en vertical, en el ábaco, teniendo en cuenta las decenas.
Se ha trabajado el cálculo mental.
Se ha ordenado los números del 0 al 19 y se ha contado a partir de un número dado.
Se ha repasado el concepto de "par e impar" , aprovechando la serie de las páginas 62 y 63.
Se han corregido las actividades de la página 63.
Se han realizado las actividades de las páginas 64 y 65.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
Hoy se ha celebrado el "Día de la Constitución Española" . Durante los días previos se ha ido trabajando diferentes actividades entorno a este acontecimiento. Se han trabajado los derechos y deberes de los niños a través de distintas actividades con fichas, presentaciones, canciones, cartelería, etc...
En la presente jornada, hemos terminado nuestras banderas, escuchado el himno nacional, conocido los colores y símbolos de nuestra bandera, etc...
También, algunos alumnos, han salido a recitar la poesía que durante estos días se ha trabajado, destacamos las intervenciones de Marisa, Rubén y Alba B.
La semana que viene continuaremos con las audiciones y el recitado del poema sobre "La Constitución", que a continuación se adjunta.
Para finalizar la jornada hemos tenido un acto en el patio del colegio, exaltando nuestra "Carta Magna".
A continuación una foto de grupo de la efeméride.

Lenguaje.
Se ha repasado la "ñ" , su singularidad, sonido, escritura y ejemplos de palabras que la contienen.
Se ha trabajado la "j" , su sonido, escritura , diferenciación con la "g" y ejemplos de palabras que la contienen.
Se ha leído el libro de clase "El parasubida" (30 minutos).
Se ha trabajado el programa de concienciación fonológica (MACOFON). Hoy hemos contado sílabas y hemos descubierto la sílaba tónica (la que suena más fuerte).
Se han corregido las actividades de las páginas 60 y 61.
Se han realizado las actividades de las páginas 62 y 63.
Han finalizado con el copiado del poema sobre "La Constitución " y han continuado aprendiéndolo.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Se está finalizando la corrección de las libretas de matemáticas, se recuerda que, las mismas, deberán ser firmadas.
Se ha continuado, trabajando y reforzando la decena, a través de actividades de clase, con el ábaco y poniendo la tabla de las decenas y unidades.
Se ha trabajado y repasado la suma contando decenas y unidades.
Se han realizado restas en vertical, en el ábaco, teniendo en cuenta las decenas.
Se ha trabajado el cálculo mental.
Se ha ordenado los números del 0 al 19 y se ha contado a partir de un número dado.
Se ha repasado el concepto de "par e impar" , aprovechando la serie de las páginas 62 y 63.
Se han corregido las actividades de la página 63.
Se han realizado las actividades de las páginas 64 y 65.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
miércoles, 25 de noviembre de 2015
Diario de clase.
25 de Noviembre, Día contra la violencia de género.
En el día de hoy se han trabajado en clase diferentes actividades encaminadas a concienciar y actuar en contra de esta lacra social.
Los alumnos han trabajado un cuento titulado "La tortuga Clementina", posteriormente se ha visionado.
Han creado lazos morados y rosas , los cuales han pegado para formar un gran lazo.
Se ha debatido y aportado ideas para mejorar la vida de las mujeres.
En la mochila llevan una ficha para trabajar en casa y que deberá venir terminada el lunes 30 de noviembre.
A continuación fotografía del gran lazo:
Lenguaje.
Aviso: Viernes 27 de noviembre, evaluación unidad 4 de lenguaje.
Información: Desde el pasado viernes se están corrigiendo y evaluando las libretas de clase para el área de lenguaje. En los próximos días los niños irán llevando las libretas a casa, con una nota adjunta, que deberá devolverse firmada.
Se ha repasado la letra "g"con los sonidos "güe y güi".
Se ha trabajado el digrafo "Ch", sonido, escritura, palabras que la contienen, etc.
Se ha leído y terminado el libro de clase "La Pata Paca" , cumpliendo con uno de los objetivos del trimestre en este área. Seguidamente se ha comenzado con el segundo libro de clase , "El parasubidas".
Se ha trabajado el programa de concienciación fonológica (MACOFON)
Se han corregido las actividades de la página 53.
Se ha realizado las actividades de las páginas 54 y 55.
Se ha corregido las dos actividades de pizarra , sobre la "g" y palabras con "Ll" y "f".
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Aviso: Lunes 30 de noviembre, evaluación unidad 4 de matemáticas.
Se ha repasado el concepto de decena y su equivalencia. Se ha repasado la frase
"10 unidades son 1 decena" .
Se ha aprendido como se escriben los números hasta el 19.
Se han explicado y trabajado las expresiones verticales de la suma y la resta.
Se han realizado actividades de cálculo mental.
Se ha trabajado la resolución de problemas con la ayuda del apoyo gráfico.
Se ha trabajado series decrecientes desde el 19.
Se han corregido las actividades de las páginas 54 y 55.
Se han realizado las actividades de la página 56.
Se ha corregido la actividad de libreta, sobre la nomenclatura de los números del 10 al 19.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
En el día de hoy se han trabajado en clase diferentes actividades encaminadas a concienciar y actuar en contra de esta lacra social.
Los alumnos han trabajado un cuento titulado "La tortuga Clementina", posteriormente se ha visionado.
Han creado lazos morados y rosas , los cuales han pegado para formar un gran lazo.
Se ha debatido y aportado ideas para mejorar la vida de las mujeres.
En la mochila llevan una ficha para trabajar en casa y que deberá venir terminada el lunes 30 de noviembre.
A continuación fotografía del gran lazo:
Lenguaje.
Aviso: Viernes 27 de noviembre, evaluación unidad 4 de lenguaje.
Información: Desde el pasado viernes se están corrigiendo y evaluando las libretas de clase para el área de lenguaje. En los próximos días los niños irán llevando las libretas a casa, con una nota adjunta, que deberá devolverse firmada.
Se ha repasado la letra "g"con los sonidos "güe y güi".
Se ha trabajado el digrafo "Ch", sonido, escritura, palabras que la contienen, etc.
Se ha leído y terminado el libro de clase "La Pata Paca" , cumpliendo con uno de los objetivos del trimestre en este área. Seguidamente se ha comenzado con el segundo libro de clase , "El parasubidas".
Se ha trabajado el programa de concienciación fonológica (MACOFON)
Se han corregido las actividades de la página 53.
Se ha realizado las actividades de las páginas 54 y 55.
Se ha corregido las dos actividades de pizarra , sobre la "g" y palabras con "Ll" y "f".
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Aviso: Lunes 30 de noviembre, evaluación unidad 4 de matemáticas.
Se ha repasado el concepto de decena y su equivalencia. Se ha repasado la frase
"10 unidades son 1 decena" .
Se ha aprendido como se escriben los números hasta el 19.
Se han explicado y trabajado las expresiones verticales de la suma y la resta.
Se han realizado actividades de cálculo mental.
Se ha trabajado la resolución de problemas con la ayuda del apoyo gráfico.
Se ha trabajado series decrecientes desde el 19.
Se han corregido las actividades de las páginas 54 y 55.
Se han realizado las actividades de la página 56.
Se ha corregido la actividad de libreta, sobre la nomenclatura de los números del 10 al 19.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
viernes, 20 de noviembre de 2015
Diario de clase.
Realización de simulacro.
Hoy y sin previo aviso se ha realizado el simulacro, para que todos sepamos cómo actuar en caso de emergencia.
Los alumnos han reaccionado con prestancia y buena disposición , realizándose con adecuación y total normalidad.
¡Ha sido un rato para aprender!
Lenguaje.
Se ha repasado la letra "F" , su escritura, sonido, palabras que la contienen,etc.
Se ha trabajado la letra "g" comenzando con "ga,go y gu" y distinguiendo de "gue y gui", escritura , sonido, etc.
Se ha celebrado el "Día de los derechos del niño". Se han enseñado los derechos, se ha debatido sobre la situación de otros niños en el mundo y se han cantado dos canciones sobre la temática. En especial le han gustado la de "Los lunnis" sobre los derechos del niño.
Se han corregido las actividades de las páginas 47 (restantes), 48 y 49.
Se ha realizado las actividades de las páginas 49 (restantes), 50 y 51.
Se ha leído el libro de clase "La Pata Paca"(30 minutos) Estamos a punto de finalizarlo.
Se ha trabajado el programa de concienciación fonológica "MACOFON"
Se han presentado los últimos proyectos sobre el flamenco, a continuación la última imagen:
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Hoy y sin previo aviso se ha realizado el simulacro, para que todos sepamos cómo actuar en caso de emergencia.
Los alumnos han reaccionado con prestancia y buena disposición , realizándose con adecuación y total normalidad.
¡Ha sido un rato para aprender!
Lenguaje.
Se ha repasado la letra "F" , su escritura, sonido, palabras que la contienen,etc.
Se ha trabajado la letra "g" comenzando con "ga,go y gu" y distinguiendo de "gue y gui", escritura , sonido, etc.
Se han corregido las actividades de las páginas 47 (restantes), 48 y 49.
Se ha realizado las actividades de las páginas 49 (restantes), 50 y 51.
Se ha leído el libro de clase "La Pata Paca"(30 minutos) Estamos a punto de finalizarlo.
Se ha trabajado el programa de concienciación fonológica "MACOFON"
Se han presentado los últimos proyectos sobre el flamenco, a continuación la última imagen:
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Se ha repasado el concepto de decena y su equivalencia, con múltiples ejemplos. Además se ha profundizado en la equivalencia y su recuento.
Se ha repasado la frase "10 unidades son 1 decena" .
Se ha escrito y agrupado la decena con dibujos e imágenes.
Se ha sumado números hasta 19 utilizando los dedos y viendo el sumando que falta.
Se ha aprendido como se escriben los números hasta el 19.
Se han repasado las series crecientes y decrecientes.
Se han corregido las actividades de la página 52.
Se han realizado las actividades de la página 53.
Se han corregido las actividades de libreta realizadas el día anterior y se ha copiado y realizado,nuevas actividades sobre la nomenclatura de los números del 8 al 15.
Se ha practicado la numeración con el ábaco y se ha enseñado el salto de orden.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
miércoles, 18 de noviembre de 2015
Diario de clase.
Realización de simulacro.
En esta semana se va a realizar un simulacro en el colegio para que todos sepamos cómo actuar en caso de emergencia.
El simulacro se realizará sin que los alumnos y profesores hayan sido, previamente, avisados del día ni la hora del ejercicio aunque saben al igual que ustedes que se va a realizar para evitar cualquier tipo de alarma innecesaria.
Lenguaje.
Se ha iniciado la unidad 4.
Se ha trabajado el disgrafo "Ll" , su escritura, sonido, palabras que la contienen,etc.
Se ha leído el libro de clase "La Pata Paca" (35 minutos).
Se ha trabajado el flamenco con la presentación visual de los proyectos traídos por cada alumno.
A continuación más imágenes de los proyectos presentados:
Se ha realizado el programa de concienciación fonológica (MACOFON)
Se han realizado las actividades de las páginas 46 y 47, la actividad 6.
Se ha leído de forma silente al principio de la mañana.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
En esta semana se va a realizar un simulacro en el colegio para que todos sepamos cómo actuar en caso de emergencia.
El simulacro se realizará sin que los alumnos y profesores hayan sido, previamente, avisados del día ni la hora del ejercicio aunque saben al igual que ustedes que se va a realizar para evitar cualquier tipo de alarma innecesaria.
Lenguaje.
Se ha iniciado la unidad 4.
Se ha trabajado el disgrafo "Ll" , su escritura, sonido, palabras que la contienen,etc.
Se ha leído el libro de clase "La Pata Paca" (35 minutos).
Se ha trabajado el flamenco con la presentación visual de los proyectos traídos por cada alumno.
A continuación más imágenes de los proyectos presentados:
Se ha realizado el programa de concienciación fonológica (MACOFON)
Se han realizado las actividades de las páginas 46 y 47, la actividad 6.
Se ha leído de forma silente al principio de la mañana.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
LEER DIARIAMENTE 20 MIN.
Matemáticas.
Se ha repasado el concepto de decena y su equivalencia, con múltiples ejemplos. Además se ha profundizado en la equivalencia y su recuento.
Se ha repasado la frase "10 unidades son 1 decena".
Se ha escrito y agrupado la decena con dibujos e imágenes.
Se han corregido las actividades de las página 49 y 50.
Se han realizado las actividades de la página 51.
Se ha practicado la numeración con el ábaco y se ha enseñado el salto de orden.
Se han trabajado, en la pizarra electrónica, actividades digitales.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)







