Diario de clase.

Día de Andalucía.

Hoy hemos tenido el tradicional desayuno andaluz , donde los niños se han deleitado con un buen pan con aceite (algunos más de uno) y un batido de cacao.

Continuamos durante estas semanas, realizando diversas actividades para conmemorar tal evento. 

Se ha realizado un "librito" de Andalucía con sopa de letras, imágenes para colorear, el escudo de las provincias y algún monumento representativo, etc.

Mañana, miércoles 22 de febrero celebraremos el "Día de Andalucía". Los niños pueden venir ataviados con trajes , vestimentas y motivos andaluces.

El acto comenzará sobre la 13: 00 h.

Carnaval.

Se ha continuado practicando las letrillas de la canción y se ha practicado la coreografía.

Se os recuerda que el día 24 de febrero se celebrará la "Fiesta de Carnaval" en nuestro colegio y que por este motivo nuestra clase está desarrollando diversas actividades. 

En relación a los disfraces, ya se os comentó que fueran sencillos, sin grandes complicaciones, teniendo en cuenta los siguientes parámetros:

- Pantalón y camiseta del mismo color (acorde con la verdura elegida).
- Peto fabricado en goma-eva o similar donde aparezca la verdura elegida.
- Tocado, sombrero, gorra con las hojas o atributos que tenga esa hortaliza.

Si tenéis alguna dificultad o duda, os ruego que os pongáis en contacto conmigo o la mamá delegado en su defecto.

Gracias por vuestra colaboración.

Lenguaje. 

Se ha trabajado la expresión oral y el "Hablo y escucho".

Se ha corregido la portada  de la unidad 9 de la libreta.

Se han realizado las actividades de la página 109 de forma oral y la actividad 3 de forma escrita en la libreta, donde los niños describían su juego favorito.

Se han trabajado contenidos digitales. 

LEER 20 MINUTOS EN CASA.

Atención: Se continua corrigiendo los libros y libretas de lenguaje. Se aconseja revisar y poner al día las actividades incompletas.

Matemáticas.

Se ha interpretado información en una gráfica de barras, analizando su significado.

Se han corregido las actividades de las páginas 118 y 119.

Se ha iniciado el repaso de la unidad 8.

Se han realizado las actividades de las páginas 120 y 121.

Se han trabajado contenidos digitales.