Diario de clase.

ACTIVIDADES REALIZADAS.

Lenguaje:

Se ha repasado "Contar el argumento de un comic".

Se ha corregido la actividad de la página 41 ( 1 ) a través del blog con un ejemplo de un compañero de clase.

Se ha corregido el "Resumo" de la página 42.

Se ha comenzado el repaso de la unidad 3.

Se han realizado las actividades de la página 42 (Completa) 

Se han realizado las actividades digitales.

Se ha ido a la biblioteca para devolver o sacar libros y se ha continuado con la lectura del libro "Manolito's on the road"

Se han expuestos y corregidos los resúmenes de los grupos E y F. 

Se realizará la actividad, donde los alumnos quedaran en una casa, para ver en grupo, una película (no vista con anterioridad) para la posterior realización de un resumen, la configuración de los grupos es la siguiente:

Grupo A:  Hugo, Fran, Carlos y David Muñoz.

Grupo B: Olivia, Aida, Marina y  Mar.

Grupo C:  Lucas, Tanis, Juan José y Aimar.

Grupo D: Carlos M., David Moreno y Alejandro.

Grupo E: Naomey, Cintia, Lara y Elena.

Grupo F: Braulio, Álvaro, Juan, José María y Jesús.

Queda pendiente la asignación de Cristian que no ha asistido hoy a clase.

La extensión mínima del resumen, será de una cara de una hoja DIN A-4 y la máxima dos hojas del mismo formato.

Se ha ido a la biblioteca para continuar la lectura de "Manolito's on the road" y se han sacado libros para la lectura en casa.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/lengua5EP_ud3_sujeto_predicado/frame_prim.swf

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/lengua_castellana/la_oracion_castellana/contenido/index.html

http://olmo.pntic.mec.es/mdes0005/lengua/html/L_B1_LaOracion_Sujeto_Predicado/

Matemáticas  


Se ha explicado la división exacta e inexacta junto con sus pruebas.

Se han corregido las actividades de las página  35 "Hablamos del texto y nos hacemos preguntas"

Se han realizado las actividades de la página 36 ( Completa) y 37 ( 3,4, 5 y 6)

Se han repasado  y estudiado las  tablas de multiplicar de la 1 al 9.


Realizar actividades digitales en estos enlaces:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud03/1/01.htm

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mate_cas_acti_ud3_173/frame_prim.swf

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/25_sumayresta/index.html

Conocimiento del Medio:

Se ha repasado cada ficha de la unidad vista hasta ahora , a modo de recordatorio de contenidos.

Se ha concluido  la explicación sobre la conservación de los alimentos.

Se han explicado normas de higiene y manipulación de los alimentos.

Se han corregido las actividades de las páginas 41 y 43.

Se pide realizar un esquema de las página 42.

Se han realizado las actividades de la página 44 (1,2 y 3).

Se han realizado actividades para la formación digital del alumnado.

Se han hecho preguntas de clase con calificaciones sobre las fichas de la unidad vista hasta el momento. 

Aprender y comprender (repasar) las páginas 36,38,40 y 41. Se harán preguntas de clase el próximo día.

Realizar actividades digitales:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud03/04.htm

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/digestion_cono4EP_ud1_01/frame_prim.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/ceip_san_rafael/CUERPO/index.htm

Y un vídeo sobre la digestión:

http://videos.educ.ar/play/Disciplinas/_Biologia/Sistema_digestivo