Diario de clase.

Lenguaje:

Se han leído  varios trabajos sobre  "Contar una anécdota" y sobre leer y analizar una noticia.

 Se ha comenzado con el repaso de la unidad 4.

 Se han corregido las actividades de la página 56 (Completa)

 Se ha ido a la biblioteca para el préstamo y devolución de libros, además de continuar con la lectura de "Manolito's on the road".

Se continua pidiendo  realizar una actividad donde el alumno debe contar una anécdota inventada o que le haya ocurrido a un personaje famoso. La extensión de la actividad no debe ser menos a quince líneas.

Se continua  buscando una noticia a través de un diario digital y escribiendo : Título, además de responder  ¿qué, cuando, cómo, a quién y donde ocurre la noticia?

Estudiar cuadros amarillos de la página 50, se preguntará de nuevo en estos días.

Se ha realizado una actividad oral, con posterior debate sobre unas preguntas relacionadas con el "Día contra la violencia de género".



Se han realizado las actividades digitales.

Realizar actividades digitales en estos enlaces:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/sustantivos1.html

http://constructor.educarex.es/odes/primaria/lyl/Los_sustantivos/

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Lengua/U04/0404_02.htm


Matemáticas .


Se ha continuado con el repaso de la unidad 3.

Se corregido "Mis competencias" .

Se han corregido las actividades de la página 45 y 46 ( Completa)

Se han realizado las actividades de la página 47 (Completa , sin enunciado).


Se han realizado actividades interactivas de repaso.


Realizar actividades digitales en estos enlaces:

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2011/unidad_seguida_ceros/La_unidad_seguida_ceros.html

http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/divi1c.swf

http://www.educarecuador.gob.ec/recursos/rdd/matematicas/5to_egb/division/index.html

Conocimiento del Medio. 

Se ha repasado la ficha  "El aparato excretor" .

Se ha visionado un vídeo sobre el aparato excretor.

Se han corregido las actividades de la página 57 (3 y 4) y 58 (2, 3 y 4)

Se han realizado las actividades de la página 59 (5, 6, 7 y 8)

Realizar esquema de las páginas 56 y 57.

Comprender y aprender las páginas 50, 51 , 52 , 53, 54 y 55 se realizarán preguntas de clase.

Se han realizado actividades para la formación digital del alumnado.


Realizar actividades digitales:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/manuelperez/udidacticas/udanatomia/circulatorio/index.htm

http://averroes.ced.junta-andalucia.es/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/El%20cuerpo%20humano/El%20aparato%20circulatorio/contenido/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/ceip_san_rafael/CUERPO/index.htm

Videos sobre el aparato excretor:

http://www.youtube.com/watch?v=NE7oXe-twsU  (Erase una vez la vida... riñones)

http://www.youtube.com/watch?v=vvY32CZasEo  (el aparato excretor)

Vídeos sobre la circulación sanguínea:

http://www.youtube.com/watch?v=Z2QMZ2_rOlM

http://www.youtube.com/watch?v=Px_qiUXL9Og

http://www.youtube.com/watch?v=eXAot64vueE


Vídeos sobre la respiración:

http://www.youtube.com/watch?v=AmBAcMhH5b8

http://www.youtube.com/watch?v=2qDpt5QP5GQ