A tercera hora de la mañana hemos tenido un acercamiento a la fotografía, como experiencia con motivo de la primera exposición que se realizará en la sala de exposiciones. Cada alumno ha tomado una fotografía, de forma libre, con la temática que ha deseado. Posteriormente se realizará un trabajo sobre la misma para crear una composición que se expondrá en el colegio.
¡Hemos pasado un rato estupendo!
Concurso AMPA.
El AMPA ha lanzado un concurso, titulado "CREA TU MONSTRUO RECICLADO". En él, los niños pueden realizar un monstruo con materiales reciclados. La fecha tope para presentar los trabajos es el martes 25 de octubre.
Halloween.
Se ha terminado la ficha de la casa embrujada para colorear , recortar y montar .
Se ha realizado un escrito con nuestros miedos para que se lo coma el monstruo "Tragamiedos".
Se han presentado algunos monstruos del concurso.
Importante: Para la semana que viene, traer a clase los siguientes materiales: 1 Bolsa de basura mediana, 3 globos y un hilo o cordel.
Lenguaje.
Se ha recordado y trabajado la regla ortográfica de la "c" y de la "qu" (ca,co,cu , que y qui).
Se ha corregido el "mejoro mi ortografía" de la página 27.
Se ha explicado y trabajado "la nota" sus partes, formas de realizarla, utilidades, etc.
Se ha corregido y pegado en la libreta la ficha de la "Qu-".
Se han realizado las actividades de la página 28.
Se ha comenzado a leer el libro de clase de forma conjunta. El título de la obra es "Cómo convertirse en un príncipe azul en diez lecciones" (30 minutos)
Se han trabajado contenidos digitales.
Matemáticas.
Se ha trabajado el calendario del collar de cuentas.
Se ha repasado el procedimiento o mecánica para resolver operaciones de restas sin llevadas. Deteniéndose y pormenorizando todos los aspectos claves y sobretodo incidiendo en la nomenclatura de los términos y la colocación correcta de los números.
Se han corregido las actividades de la página 25.
Se han trabajado los números ordinales del 11º al 20º, nomenclatura , escritura, etc.
Se han corregido las actividades de la página 26.
Se han copiado en la libreta los números ordinales del 11º al 20º.
Se ha practicado el cálculo mental.
Se han trabajado contenidos digitales.
Sociales.
No hubo clase.
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