Se ha realizado la evaluación de las unidades 11 y 12.
Atención: A finales de esta semana y principios de la siguiente comenzarán las evaluaciones de las libretas. Revisar y poner al día.
LEER 20 MINUTOS EN CASA Y REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE SE HA LEÍDO.
Matemáticas.
Se ha continuado reforzando la hora"en punto " , "y media", "y cuarto" y "menos cuarto".
Se ha ido preguntando la hora a los niños para que la miraran en sus relojes.
Se ha finalizado con el repaso de las unidades 11 y 12.
Se corregido la ficha de cálculo y repaso de lenguaje.
Se han realizado las actividades de las páginas 183,184 y 185.
Se ha realizado la ficha 22 del cuadernillo de matemáticas.
Se ha trabajado y pegado en la libreta una ficha de sumas llevando, donde ya se empiezan a ver los millares.
Se han preguntado, sin calificar,las tablas del 0,1,2,3,4,5,6,7 y 10.
Importante: Miércoles 24 de mayo, evaluación unidades 11 y 12 de matemáticas.
Nota: La hora (medida de tiempo) , perteneciente a la unidad 15 , no se evaluará en esta prueba. Se evalúa de forma oral , constantemente durante estos días en clase.
Repasar las tablas del 0,1,2,3,4,5,6,7 y 10.
Se han trabajado contenidos digitales.
Ciencias Sociales.
Se ha finalizado el repaso de la unidad 5.
Se han corregido las actividades de la página 63.
Se ha corregido la portada de la unidad 6 y copiado el cuaddo de la página 63 en la libreta.
Se han leído y explicado las características de los paisajes del interior.
Se han realizado las actividades de las páginas 64 y 65.
Se ha corregido la portada de la unidad 6 y copiado el cuaddo de la página 63 en la libreta.
Se han leído y explicado las características de los paisajes del interior.
Se han realizado las actividades de las páginas 64 y 65.
Se han trabajado contenidos digitales.
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